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Enseigner aujourd'hui PDF Imprimer Envoyer

Enseigner est un art.

L'enseignant est un artiste, passeur de savoirs et de savoir-faire. 

La voie initiée par John Dewey et les pédagogues de l'éducation nouvelle au siècle dernier -validée aujourd'hui par les neurosciences- met le projet et l'expérience qu'on en fait au coeur des apprentissages. 

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ITC est un opérateur de formations d'enseignants depuis plus de dix ans.

Ayant eu la chance de pouvoir travailler avec des centaines d'enseignants via les agences officielles de formation continuée telles que l'IFC, la FCC, la FOCEF, la COCOF, la Ligue de l'enseignement -entre autres- nous avons développé une approche de la formation d'enseignant qui écoute, communique, met en relation et, en partant des réalités de chacun, facilite l'émergence de la créativité de chacun au sein d'une construction collective.

Selon Josef Albers, "Enseigner consiste davantage à poser les bonnes questions qu'à donner les bonnes réponses". 

L'avancée des découvertes dans les domaines de la psychologie et des neurosciences a levé le voile sur la façon dont on apprend. Les effets bénéfiques du tâtonnement, de l'expérience à vivre et des possibilités d'évolution de l'individu ont été mis à jour.

Parallèlement à cela, les nouvelles technologies et leur flot d'innovations changent également la donne dans le paysage éducatif actuel. Les jeunes accèdent très facilement à l'information. La connaissance quand à elle requiert une implication active de l'apprenant sur le long cours.

Les formations proposées par ITC créent des lieux privilégiés de rencontre entre les différents acteurs de terrain ainsi que des espaces de partage d'outils, de techniques et de pratiques en lien avec les défis actuels de l'enseignement.

Vous trouverez des informations concernant la méthodologie employée par ITC dans l'onglet "Formations proposées" de cette même rubrique.


 

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